Projeto de Popularização da Geotecnia Ambiental: apresentação e atividades sobre solos

Depois do descanso das férias, voltamos a todo vapor para o quarto encontro com os alunos da Escola Estadual São Vicente de Paulo. Dessa vez, o tema abordado foi: SOLOS!


Figura 1: Apresentação de slides

Compreender sobre o assunto é de fundamental importância, uma vez que os solos apresentam funções estruturais enquanto suporte físico dos ecossistemas e constituem várias funcionalidades ecológicas. Além disso, conhecer sobre as propriedades dos solos ajuda a entender e, até mesmo, evitar os temidos desastres ambientais.

A abordagem do tema foi dividida em dois encontros:


O primeiro encontro foi composto por uma apresentação de slides sobre informações básicas do tema em questão como: o processo de intemperismo, erosão, taludes, os fatores de formação, horizontes, tipos de solos e suas propriedades. Também levamos alguns modelos físicos e fizemos algumas experiências para ilustrar os conceitos, como o de intemperismo químico e as diferentes camadas dos solos.

Figura 2: Analogia entre o ato de coar um café e o intemperismo químico

Figura 3: Apresentação do modelo de horizontes dos solos



No final da visita, os alunos receberam o terceiro volume do almanaque e responderam as atividades que contabilizam pontos para a gincana, que será realizada no final do semestre.


Figura 4: Almanaque de solos

No segundo encontro, os alunos foram pra campo e colocaram a “mão na massa”.

Foi apresentado a eles como fazer um reconhecimento prévio dos tipos de solos, além dos conceitos e aplicações da capilaridade e permeabilidade dos solos.


Figura 6: Aplicação do conceito de capilaridade

Figura 5: Alunos realizando a análise táctil- visual dos solos


Figura 7: Alunos realizando o experimento de permeabilidade


Para finalizar o encontro, antes de ser realizado o experimento de permeabilidade foi proposto um desafio aos grupos: responder em qual tipo de solo a água flui mais rápido e o porquê. Aqueles que acertaram, receberam uma pontuação a mais no placar da gincana.

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